球球 AI 教学助手
面向中小学课堂

30 秒看清全班在想什么

学生扫码答开放题,AI 30 秒生成班级观点概览,老师带着全班视角推进讨论

我们回答的问题

AI 进课堂,到底该做什么?

多数 AI 工具
太"抢",也太"炫"

替学生回答、代替老师讲解、堆满图表与能力画像 —— 结果是学生的思考被打断,老师的主导被稀释。

球球
退到幕后,服务讨论

30 秒帮老师看清全班观点,指出值得讨论的切入点, 提供可直接引用的学生原话。不评价,只推进。

30 秒看清全班,
把剩下的时间还给真正的讨论
教学理念

师生是主体,AI 只是助教

学生
独立思考,表达观点
老师
主持讨论,肯定与追问
AI 助教
递话筒、递教案
01
培养深度思考 > 提供标准答案

小学生最需要的不是更快得到正确答案,而是学会看到和别人想得不一样愿意解释为什么听完别人能反思

02
互动是核心,不是附加

课堂的能量来源是真人之间的眼神、点名、掌声。我们做的每个功能,都问自己一个问题 —— 让课堂互动更热,还是更冷?

03
球球退到幕后

球球不是舞台上的主角,而是递话筒、递教案的那个人。老师的每一个判断、学生的每一个想法,都比球球的输出更重要。

核心能力

围绕课堂节奏,只做四件事

01
一眼看清全班

一句话总结、观点分布、点击下钻原始答案。30 秒建立全局印象。

02
共识与分歧

指出班级最显著的一致观点与分歧声音,每一方挑一条代表性回答,讨论有骨架。

03
学生原话词云

不是 AI 归纳,是学生自己用的词。老师课上可以直接引用具体学生的具体表达。

04
随时在侧的助教

右下角一句话对话,像同事递建议。"可以让张三先说"而不是分析报告。

真实界面

大屏展示 · 极简干净 · 专为投屏设计

展示端 · 班级答案概览
共识与分歧 · 代表性回答 · 观点分布 · 高频表达,一屏承载
展示端班级答案概览
AI 对话助教
AI 助教 · 随时在侧
像同事一样的一句话对话,不是分析报告
备课中心 AI 设置
备课中心 · 老师可配置
用自己的话告诉 AI 这节课注意什么
关键时刻

改变发生在这三个瞬间

00:30
学生刚交完卷
以前:老师没办法看完所有答案,只能凭印象讲
现在:屏幕上已是全班观点分布,老师 10 秒看清共识与分歧
10:00
课堂讨论进行中
以前:讨论常常变成几个爱举手的学生轮流说
现在:老师点名写得好但从不发言的学生,全班视角被打开
25:00
需要深入追问
以前:老师不确定下一步问什么,课堂容易落回单向讲解
现在:老师问 AI "还有谁值得展开",一句话回复指向新角度
产品边界

不做什么,比做什么更重要

我们不做
  • 不做学生能力评价、不打分、不做画像
  • 不给标准答案、不替学生回答
  • 不打断学生思考、作答时不提供 AI 辅助
  • 不堆砌复杂可视化、不追求技术炫技
  • 不替老师决定教什么、替学生决定答什么
我们坚持
  • 老师是课堂的主导者
  • 学生是思考的主体
  • 球球是退到幕后的助教
  • 课堂互动是最高目标
  • 深度思考习惯是长期价值

少看屏幕·多看学生

这是我们希望这款产品带给每一间教室的改变